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特集テーマ：「第二言語学習者音声の評価指標」 Evaluation Indices of Second Language Learner Speech |
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2022年8月J-STAGE公開の第26巻『音声研究』（冊子版2023年1月発行）に予定している特集の研究論文、研究ノートを募集します。是非ご投稿ください。 外国語教育にコンピュータが徐々に導入され，リスニング・スピーキングにおいても評価の効率化や訓練の機会増大に寄与しています．この特集では，様々な第二言語のスピーキングについて，より効果的な評価方法，訓練方法を検討するため，多面性のある第二言語学習者音声の評価指標に関する論文や研究ノートを募集します．
The introduction of computer-based foreign language education is improving training and assessment of L2 listening and speaking. In this special issue, we welcome original research papers and notes on any aspects of effective “Evaluation Indices” to improve L2 pronunciation assessment and training. We welcome research on any language.
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『音声研究』特集テーマ：「第二言語学習者音声の評価指標」Evaluation Indices of Second Language Learner Speech
2021年2月2日